Alliantie Kind en Ontwikkeling

Terre des Hommes, Liliane Fonds en Kinderpostzegels werken samen in een alliantie die in de periode 2011-2015 32 miljoen euro overheidssubsidie ontvangt. De drie organisaties voeren projecten uit in Ethiopië, Kenia, Tanzania, Oeganda en Nicaragua. In Ethiopië werken Terre des Hommes, Liliane Fonds en Kinderpostzegels gedrieën samen. In de overige drie Oost-Afrikaanse landen zijn de projecten in handen van Terre des Hommes en Liliane Fonds terwijl in Nicaragua Liliane Fonds en Kinderpostzegels gezamenlijke projecten hebben.

Het programma dat de alliantiepartners uitvoeren, omvat onderwijs, gezondheidszorg voor moeders en kinderen en sociaaleconomische hulp waarbij jongeren onder meer vaktrainingen krijgen aangeboden. Terre des Hommes richt zich specifiek op sociaaleconomische ondersteuning en gezondheidszorg voor moeder en kind. Liliane Fonds richt zich op onderwijs en gezondheidszorg voor kinderen met een handicap terwijl Kinderpostzegels inzet op kwalitatief onderwijs.

Doelstellingen

Wat willen Terre des Hommes, Liliane Fonds en Kinderpostzegels bereiken? Een selectie uit de doelstellingen voor 2011:

Onderwijs:
• 2.015 kinderen gaan naar de basisschool
• 381 kinderen gaan naar de middelbare school
• 2.348 kinderen maken gebruik van drinkwater en toilet op school
• 22.117 ouders zijn zich bewust van het belang van onderwijs voor hun kinderen

Gezondheid:
• 740 kinderen onder de vijf jaar hebben een gemiddeld gewicht
• 6.131 bevallingen onder verantwoordelijkheid van goed opgeleide verpleegsters
• 13.848 ouders geven goede zorg aan hun gehandicapte kind
• 30.451 kinderen zijn ingeënt

Sociaaleconomische ontwikkeling:
• 911 jongeren hebben een baan na afronding van hun vakopleiding
• 2.426 jongeren starten een eigen zaak op
• 2.070 families hebben een hoger inkomen
• 3.141 mensen organiseren zich in zelfhulpgroepen

Kinderpostzegels laat kinderen leren in Ethiopië

In het Siraro District in het zuiden van Ethiopië is partnerorganisatie ADAA actief om kinderen naar school te krijgen. Veel kinderen en vooral meisjes hebben geen toegang tot het regulier onderwijs. Vaak komt dit omdat nog lang niet alle ouders overtuigd zijn van de noodzaak van onderwijs voor hun kinderen. En ook omdat de dichtstbijzijnde lagere school te ver weg ligt. Lees verder.